 | • レポートコード：MRC360i24AP1917 • 出版社/出版日：360iResearch / 2024年1月 • レポート形態：英文、PDF、181ページ • 納品方法：Eメール（受注後2-3日） • 産業分類：産業未分類 |
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レポート概要
※当レポートは英文です。下記の日本語概要・目次はAI自動翻訳を利用し作成されました。正確な概要・目次はお問い合わせフォームからサンプルを請求してご確認ください。
[181ページレポート] オンライン語学学習市場規模は、2023年に118億米ドルと推定され、2024年には139億米ドルに達し、2030年には年平均成長率18.84%で395億米ドルに達すると予測されている。
グローバル化によって文化的多様性とコミュニケーションパターンが増加し、オンライン語学学習プログラムやコースが求められている。オンライン語学学習ソリューションは、あらゆるソースから厳選されたコンテンツを特徴とするカスタム学習パスにユーザーを参加させることで、時間管理の改善に役立つ。オンライン語学学習市場は、その柔軟性、快適性、アクセスのしやすさから、急速に普及が進んでいる。さらに、若い世代が複数の外国語を学ぶ傾向が続いていることも、先進的なeラーニング製品の普及に対応している。しかし、オンライン語学学習市場は、対面でのやりとりを伴わない活動の受け入れや時間の浪費に関する課題に直面している。加えて、オンライン・チャンネルを利用する際のデータ・プライバシーの問題も残っており、利用者はデジタル教育プログラムに参加する前に、セキュリティ上のリスクを考慮する必要がある。とはいえ、より良いプラットフォームのための没入型技術革新が台頭し、新興企業の流入が柔軟な価格体系を提供しているため、市場の成長は促進されると予想される。
地域別洞察
米国、英国、ドイツ、インドにおける移民の増加、多言語話者候補のキャリア機会の拡大、外国文化への接触の増加、インターネット設備の容易な利用可能性、技術の進歩が、近年のオンライン学習言語市場の成長を後押ししている。パンデミックはオンライン語学学習法の採用を加速させ、アメリカ大陸、EMEA、APAC全域の教育機関が、アクセス向上と容易な学習のために遠隔学習を利用することを奨励している。アメリカ大陸の大学／カレッジ／学校は、言語学習ソフトウェア会社と提携することで、オンライン言語学習モデルを実験的に導入し、オンライン言語学習をさらなる高みへと導いている。アルゼンチン、ブラジル、メキシコ、チリ、コロンビアなどの国々では、インターネット普及率の高さとともに、いくつかの集中的なオンライン語学プログラムが市場の成長を支えている。
FPNVポジショニング・マトリックス
FPNVポジショニング・マトリックスは、オンライン語学学習市場の評価において極めて重要です。事業戦略と製品満足度に関連する主要指標を調査し、ベンダーを包括的に評価します。この詳細な分析により、ユーザーは自らの要件に沿った十分な情報に基づいた意思決定を行うことができます。評価に基づき、ベンダーは成功の度合いが異なる4つの象限に分類されます：フォアフロント（F）、パスファインダー（P）、ニッチ（N）、バイタル（V）である。
市場シェア分析
市場シェア分析は、オンライン語学学習市場におけるベンダーの現状を洞察的かつ詳細に調査する包括的なツールです。全体的な収益、顧客ベース、その他の主要指標について、ベンダーの貢献度を綿密に比較・分析することで、各社の業績や市場シェア争いの際に直面する課題について、より深い理解を提供することができます。さらに、この分析により、調査対象基準年に観察された蓄積、断片化の優位性、合併の特徴などの要因を含む、この分野の競争特性に関する貴重な洞察が得られます。このように詳細な情報を得ることで、ベンダーはより多くの情報に基づいた意思決定を行い、市場での競争力を得るための効果的な戦略を考案することができます。
主要企業のプロファイル
本レポートでは、オンライン語学学習市場における最近の重要な動向を掘り下げ、主要ベンダーとその革新的なプロフィールを紹介しています。これらには、2U, Inc.、ApplyBoard, Inc.、Assimil、Babbel GmbH、Berlitz Corporation、Busuu Ltd.、Capernaum Limited、Cengage Learning, Inc.、Chegg, Inc.、Coursera, Inc.、CreativeLive, Inc.、Degreed, Inc.、Duolingo, Inc.、EF Education First Ltd.などが含まれる、English Worldwide, S.L.、Enux Education Limited、Guild Education, Inc.、Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company、inlingua International Ltd.、Internet Polyglot、italki HK Limited、iTutorGroup Limited、Learneo, Inc.、Libros Media Ltd、Lingoda GmbH, LingQ Languages Ltd., LinguaTV GmbH, Linguistica 360, Inc., Live Lingua, Mango Languages, McGraw Hill LLC, Memrise Limited, Mondly, Open Education LLC, Outschool, Inc、Rype, Inc.、Sanako Oy、Simon & Schuster, Inc.、Sorting Hat Technologies Pvt Ltd.、Think and Learn Private Limited (Byju’s)、Udemy, Inc.、Upwork Global, Inc.、Verbling, Inc.、Vipkid Hk Limited、Voxy, Inc.、Wyzant, Inc.、Yanka Industries, Inc.
市場区分と対象範囲
この調査レポートは、オンライン語学学習市場を分類し、以下の各サブ市場における収益予測と動向分析を掲載しています：
コンポーネント ● サービス
ソリューション
言語
アラビア語
フランス語
ドイツ語
イタリア語
日本語
韓国語
中国語
スペイン語
学習モード ● 自己学習アプリ＆アプリケーション
個別指導
エンドユーザー ● 企業学習者
教育機関
政府機関の学習者
個人学習者
地域 ● 南北アメリカ ● アルゼンチン
ブラジル
カナダ
メキシコ
アメリカ ● カリフォルニア州
フロリダ州
イリノイ州
ニューヨーク
オハイオ州
ペンシルバニア
テキサス
アジア太平洋 ● オーストラリア
中国
インド
インドネシア
日本
マレーシア
フィリピン
シンガポール
韓国
台湾
タイ
ベトナム
ヨーロッパ・中東・アフリカ ● デンマーク
エジプト
フィンランド
フランス
ドイツ
イスラエル
イタリア
オランダ
ナイジェリア
ノルウェー
ポーランド
カタール
ロシア
サウジアラビア
南アフリカ
スペイン
スウェーデン
スイス
トルコ
アラブ首長国連邦
イギリス
本レポートは、以下の点について貴重な洞察を提供している：
1.市場浸透度：主要企業が提供する市場に関する包括的な情報を掲載しています。
2.市場の発展：有利な新興市場を深く掘り下げ、成熟した市場セグメントにおける浸透度を分析します。
3.市場の多様化：新製品の発売、未開拓の地域、最近の開発、投資に関する詳細な情報を提供します。
4.競合評価とインテリジェンス：主要企業の市場シェア、戦略、製品、認証、規制当局の承認、特許状況、製造能力などを網羅的に評価します。
5.製品開発とイノベーション：将来の技術、研究開発活動、画期的な製品開発に関する知的洞察を提供しています。
本レポートは、以下のような主要な質問に対応しています：
1.オンライン語学学習市場の市場規模および予測は？
2.オンライン語学学習市場の予測期間中に投資を検討すべき製品、セグメント、アプリケーション、分野は？
3.オンライン語学学習市場の技術動向と規制枠組みは？
4.オンライン語学学習市場における主要ベンダーの市場シェアは？
5.オンライン語学学習市場への参入には、どのような形態や戦略的動きが適しているか？
1.序文
1.1.研究の目的
1.2.市場細分化とカバー範囲
1.3.調査対象年
1.4.通貨と価格
1.5.言語
1.6.制限事項
1.7.前提条件
1.8.ステークホルダー
2.調査方法
2.1.定義調査目的
2.2.決定する研究デザイン
2.3.準備調査手段
2.4.収集するデータソース
2.5.分析する：データの解釈
2.6.定式化するデータの検証
2.7.発表研究報告書
2.8.リピート：レポート更新
3.エグゼクティブ・サマリー
4.市場概要
4.1.はじめに
4.2.オンライン語学学習市場、地域別
5.市場インサイト
5.1.市場ダイナミクス
5.1.1.促進要因
5.1.1.1.柔軟性、快適性、アクセシビリティに起因するeラーニング導入の急増
5.1.1.2.若い世代における複数外国語の継続的な学習傾向
5.1.2.制約
5.1.2.1.受け入れ態勢、時間、対面での交流に関する問題
5.1.3.機会
5.1.3.1.コースにおける新たな没入型技術革新は、より優れたeラーニング・プラットフォームを組み込んでいる。
5.1.3.2.オンライン語学学習の新興企業の急増と柔軟な価格体系
5.1.4.課題
5.1.4.1.オンライン・チャネルの利用におけるデータ・プライバシーとセキュリティ問題への懸念
5.2.市場セグメンテーション分析
5.3.市場動向分析
5.4.高インフレの累積的影響
5.5.ポーターのファイブフォース分析
5.5.1.新規参入の脅威
5.5.2.代替品の脅威
5.5.3.顧客の交渉力
5.5.4.サプライヤーの交渉力
5.5.5.業界のライバル関係
5.6.バリューチェーンとクリティカルパス分析
5.7.規制の枠組み
6.オンライン語学学習市場、コンポーネント別
6.1.はじめに
6.2.サービス
6.3.ソリューション
7.オンライン語学学習市場、言語別
7.1.はじめに
7.2.アラビア語
7.3.英語
7.4.フランス語
7.5.ドイツ語
7.6.イタリア語
7.7.日本語
7.8.韓国語
7.9.北京語
7.10.スペイン語
8.オンライン語学学習市場、学習モード別
8.1.はじめに
8.2.自己学習アプリ＆アプリケーション
8.3.個別指導
9.オンライン語学学習市場、エンドユーザー別
9.1.はじめに
9.2.企業学習者
9.3.教育機関
9.4.政府機関の学習者
9.5.個人学習者
10.米州オンライン語学学習市場
10.1.はじめに
10.2.アルゼンチン
10.3.ブラジル
10.4.カナダ
10.5.メキシコ
10.6.アメリカ
11.アジア太平洋オンライン語学学習市場
11.1.はじめに
11.2.オーストラリア
11.3.中国
11.4.インド
11.5.インドネシア
11.6.日本
11.7.マレーシア
11.8.フィリピン
11.9.シンガポール
11.10.韓国
11.11.台湾
11.12.タイ
11.13.ベトナム
12.ヨーロッパ、中東、アフリカのオンライン語学学習市場
12.1.はじめに
12.2.デンマーク
12.3.エジプト
12.4.フィンランド
12.5.フランス
12.6.ドイツ
12.7.イスラエル
12.8.イタリア
12.9.オランダ
12.10.ナイジェリア
12.11.ノルウェー
12.12.ポーランド
12.13.カタール
12.14.ロシア
12.15.サウジアラビア
12.16.南アフリカ
12.17.スペイン
12.18.スウェーデン
12.19.スイス
12.20.トルコ
12.21.アラブ首長国連邦
12.22.イギリス
13.競争環境
13.1.FPNV ポジショニングマトリックス
13.2.主要プレーヤー別市場シェア分析
13.3.競合シナリオ分析（主要プレーヤー別
13.3.1.合併と買収
13.3.1.1.オープンイングリッシュが学習アプリEnguruを買収
13.3.1.2.ピアソンが大手オンライン語学学習プラットフォームを買収
13.3.2.契約、提携、パートナーシップ
13.3.2.1.ウェイサイド・パブリッシングとNualangが世界言語教育で提携
13.3.2.2.Lingo MediaのEverybody Loves Languages、Row 9-Digitalと戦略的パートナーシップを締結し、語学学習製品にハリウッド映画をフィーチャー 13.3.3.2.
13.3.3.新製品の発売と強化
13.3.3.1.言語学習プラットフォームDuolingo、インドで子供向け読み書きアプリ「Duolingo ABC」を発表
13.3.3.2.WuKong Education Group、新しいEdTech言語学習アプリを発表
13.3.4.投資と資金調達
13.3.4.1.Speak、言語学習プラットフォーム拡大のためOpenAIからの投資を獲得
13.3.4.2.言語アプリPreplyが5,000万ドルの投資を調達
13.3.5.受賞、評価、拡大
13.3.5.1.語学学習サービスBabbelが米国でB2Bサービスを開始
13.3.5.2.Halloがインドでサービス開始、アゴラのリアルタイム・エンゲージメントで英語学習の民主化を目指す
14.競合ポートフォリオ
14.1.主要企業のプロフィール
14.1.1.2U, Inc.
14.1.2.ApplyBoard, Inc.
14.1.3.アシミル
14.1.4.バベル社
14.1.5.ベルリッツ株式会社
14.1.6.有限会社ブスー
14.1.7.カペルナウム・リミテッド
14.1.8.センゲージ・ラーニング社
14.1.9.チェッグ社
14.1.10.コーセラ社
14.1.11.クリエイティブ・ライブ社
14.1.12.デグリード社
14.1.13.デュオリンゴ社
14.1.14.EFエデュケーション・ファースト社
14.1.15.イングリッシュ・ワールドワイド
14.1.16.エヌックス・エデュケーション・リミテッド
14.1.17.ギルドエデュケーション
14.1.18.ホートン・ミフリン・ハーコート・パブリッシング・カンパニー
14.1.19. インリングア・インターナショナル社
14.1.20.インターネット・ポリグロット
14.1.21. イタルキHKリミテッド
14.1.22.iTutorGroup社
14.1.23.リアネオ社
14.1.24.リブロス・メディア
14.1.25.リンゴダGmbH
14.1.26.LingQランゲージズ
14.1.27.LinguaTV GmbH
14.1.28.リンギスティカ360
14.1.29.ライブリンガ
14.1.30.マンゴーランゲージズ
14.1.31.マグローヒルLLC
14.1.32.メムライズ・リミテッド
14.1.33.モンドリー
14.1.34.オープンエデュケーションLLC
14.1.35.アウトスクール
14.1.36.ピアソン・エデュケーション・リミテッド
14.1.37.株式会社プレプライ
14.1.38.ロゼッタストーン社
14.1.39.ライプ社
14.1.40.サナコ
14.1.41.サイモン＆シュスター社
14.1.42.ソーティングハットテクノロジーズ
14.1.43.シンク・アンド・ラーン・プライベート・リミテッド（ビジュ社）
14.1.44.Udemy, Inc.
14.1.45.アップワークグローバル
14.1.46.バーブリング社
14.1.47.ヴィップキッドHKリミテッド
14.1.48.ヴォクシー
14.1.49.ワイザント
14.1.50.ヤンカ・インダストリーズ社
14.2.主要製品ポートフォリオ
15.付録
15.1.ディスカッションガイド
15.2.ライセンスと価格
図2.オンライン語学学習市場規模、2023年対2030年
図3.オンライン語学学習市場規模、2018年～2030年（百万米ドル）
図4.オンライン語学学習市場規模、地域別、2023年対2030年(%)
図5.オンライン語学学習市場規模、地域別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図6.オンライン語学学習市場のダイナミクス
図7.オンライン語学学習市場規模、コンポーネント別、2023年対2030年(%)
図8.オンライン語学学習市場規模、コンポーネント別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図9.オンライン語学学習市場規模、言語別、2023年対2030年(%)
図10.オンライン語学学習市場規模、言語別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図11.オンライン語学学習市場規模、学習モード別、2023年対2030年(%)
図12.オンライン語学学習市場規模、学習モード別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図13.オンライン語学学習市場規模、エンドユーザー別、2023年対2030年(%)
図14.オンライン語学学習市場規模、エンドユーザー別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図15.アメリカのオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2030年(%)
図16.アメリカのオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2024年対2030年(百万米ドル)
図17.米国のオンライン語学学習市場規模、州別、2023年対2030年 (%)
図18.米国のオンライン語学学習市場規模、州別、2023年対2024年対2030年 (百万米ドル)
図19.アジア太平洋地域のオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2030年(%)
図20.アジア太平洋地域のオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2024年対2030年 (百万米ドル)
図21.ヨーロッパ、中東、アフリカのオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2030年(%)
図22. 欧州、中東、アフリカのオンライン語学学習市場規模、国別、2023年対2024年対2030年 (百万米ドル)
図23.オンライン語学学習市場、FPNVポジショニングマトリックス、2023年
図24.オンライン語学学習市場シェア、主要プレーヤー別、2023年
• 日本語訳：オンライン語学学習市場：コンポーネント別（サービス、ソリューション）、言語別（アラビア語、英語、フランス語）、学習モード別、エンドユーザー別 – 2024〜2030年の世界予測
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